Для вашої зручності та всебічного розвитку малюків, пропонуємо скористатися сторінкою "Дистанційне навчання" на нашому сайті, разом з дітьми, на період карантину. На сторінці ви знайдете цікаві відеозаняття для дітей різного віку, розклад занять, цікаві теми тижня тощо. Переходьте за посиланням https://dnz410.klasna.com/uk/site/distantsiine-navchannya.html
| ГРУПИ І МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ |
| ПОНЕДІЛОК | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Серед сосен та берез» Г. Ладонщиков (заучування вірша на пам’ять)» |
| ВІВТОРОК | 1. Художньо-продуктивна діяльність (малювання) «Мімоза» |
| СЕРЕДА | 1. Сенсорний розвиток «На весняній галявині» |
| ЧЕТВЕР | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музичне заняття) «Курочка» |
| П’ЯТНИЦЯ | 1. Ознайомлення з природним довкіллям «На подвір’ї» (свійські тварини) |
| ГРУПИ ІІ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ |
| ПОНЕДІЛОК | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Білка» Г. Бойко (заучування вірша на пам’ять) |
| ВІВТОРОК | 1 Художньо-продуктивна діяльність (малювання) «Проліски» |
| СЕРЕДА | 1. Логіко-математичний розвиток «У лісі виросла хатинка» (Закріплення назв геометричних фігур) |
| ЧЕТВЕР | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музичне заняття) «Вийди, вийди сонечко» |
| П’ЯТНИЦЯ | 1. Ознайомлення з природним довкіллям «Акваріум» (хатні улюбленці) |
| ГРУПИ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ |
| ПОНЕДІЛОК | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Правда ж мамо я великий!» М. Познаньська (заучування вірша на пам’ять)» |
| ВІВТОРОК | 1. Художньо-продуктивна діяльність (малювання) «Ваза з тюльпанами» |
| СЕРЕДА | 1. Логіко-математичний розвиток «Веселі цифри» (Порядкова, зворотня лічба) |
| ЧЕТВЕР | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музичне заняття) «Лялька» |
| П’ЯТНИЦЯ | 1. Ознайомлення з природним довкіллям «Равлик Ахатина» (хатні улюбленці) |
| ГРУПИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ |
| ПОНЕДІЛОК | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Матінко моя єдина» І. Савицька (заучування вірша на пам’ять)» |
| ВІВТОРОК | 1. Художньо-продуктивна діяльність (малювання) «Барвінковий килимок» |
| СЕРЕДА | 1. Логіко-математичний розвиток «Крапки, лінії, кути» |
| ЧЕТВЕР | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музичне заняття) «Веселі нотки» |
| П’ЯТНИЦЯ | 1. Ознайомлення з природним довкіллям «Черепаха Веніамін» (хатні улюбленці) |
Дистанційне навчання для дітей дошкільного віку
